Jeudi 1er avril

Salut mes loustiques !!

Ce petit message pour vous souhaiter la bienvenue sur mon blog ! Je suis triste de vous quitter pour 4 semaines et surtout je compte sur vous pour poursuivre le travail à distance pour 2 semaines! L'année n'est pas finie et il faut penser à la suite : votre entrée au lycée ou ailleurs ! Nous allons poursuivre notre séquence sur Antigone d'Anouihl ; c'est un thème important car vous allez travailler sur le théâtre en seconde. Je vous rappelle que les extraits que nous allons étudier seront sur le livre Cyclades disponible en ligne. 

Je vous remets le questionnaire sur la petite recherche à effectuer sur internet pour la semaine prochaine.

Bon courage à tous, bonnes fêtes de Pâques et surtout soyez prudents!

Je vous embrasse!

Cliquez sur ce lien pour entendre mon message audio. Si ça ne fonctionne pas, copier le lien et le coller dans la barre de recherche Google

Mardi 6 avril

Ce travail est à faire sur plusieurs jours, à votre rythme et en fonction des autres matières , pas d'inquiétude 

Nous allons poursuivre l'étude de notre séquence sur Antigone d'Anouihl (je vous rappelle que le manuel est disponible en ligne Cyclades manuel chapitre 21)

- Je vous laisse un peu de temps pour finir la recherche sur internet (vous avez jusqu'à mercredi)

- Lire le prologue de Jean Anouihl page 402 et 403 (pas celui de Sophocle) et répondre aux questions suivantes dans le cahier de cours ( Vous mettrez comme titre : "séance 2 : étude du prologue"):

1) Relevez les éléments qui font le portrait des personnages (détails physiques et psychologiques : vous pouvez faire un tableau)

2) Quels événements passés présente ce prologue?

3) Quels événements futurs annoncent-il?

4) Ne trouvez-vous pas étrange que l'auteur annonce dès le début de la pièce la mort des personnages? Pourquoi? 

5) A quoi voit-on qu'il s'agit d'un texte de théâtre ? (analyser la manière dont l'auteur s'adresse au lecteur)

6) Essayer de définir ce qu'est un prologue au théâtre et à quoi il sert.

L'étude d'une pièce de théâtre nécessite la connaissance d'un vocabulaire spécifique. Vous recopierez et apprendrez les 2 fiches de vocabulaire ci-jointes dans votre cahier de cours . Il y aura une évaluation en classe à la rentrée.

Info importante : 

Monsieur Roszak met les devoirs sur un blog dont voici le lien https://roszakhistgeoemc.wordpress.com/ Copier coller ce lien dans la barre de recherche

Mercredi 7 avril

 - Voici la correction audio de la recherche sur Antigone. Elle est importante pour comprendre la pièce. Ecoutez bien et corrigez sur votre cahier de cours. 

- Voici une dictée fautive que j'aimerais que vous fassiez sur cahier d'exercices. Recopiez le texte entier en supprimant toutes les fautes.

N'oubliez pas de finir votre article de journal et de me l'envoyer ! 

Jeudi 8 avril

- Voici la correction audio des questions sur le prologue d'Antigone. Ecoutez bien et corrigez sur votre cahier de cours

- Recopiez la synthèse en correction finale ainsi que la définition d'un prologue dans le cahier de cours 

- Recopiez également le petit encadré violet qui vous expliquera plus précisément ce qu'est le mythe d'Antigone et qui vous permettra de comprendre l'intrigue.

- lire ensuite l'extrait 2 de la pièce aux pages 404 et 405 (uniquement l'extrait d'Anouihl ) (deux soeurs face à leur conscience). Dans cet extrait , Ismène essaie de raisonner Antigone et de la faire changer d'avis . Dans un tableau à 2 colonnes, vous relèverez les arguments d'Ismène et ceux d'Antigone (elles se répondent). Dans un autre tableau , vous opposerez les caractères des 2 soeurs en trouvant le plus de mots possible pour les qualifier.

Samedi 10 avril

J'espère que vous avez tous bien travaillé pendant cette semaine.

Pour les vacances, je vous demande de terminer l'article de journal sur Matéo Falcone et de me l'envoyer. Il sera noté.

Je vous joins également un entraînement au brevet que j'aimerais que vous fassiez sur le cahier d'essais. 

Nous poursuivrons le travail à la rentrée pour une semaine en distanciel. En attendant, je vous souhaite de très bonnes vacances.

Profitez bien et soyez prudents !

Lundi 26 avril

Bonjour à tous ! J'espère que vous avez bien profité de vos vacances et que vous êtes en forme pour une semaine de cours à distance !

Je n'ai pas eu de retour de votre entraînement au brevet. Je vous laisse cette semaine pour le finir et nous le corrigerons en détails à la rentrée le 3 Mai.

Je tiens à ce que tout le monde le fasse sérieusement car il s'agit d'un entraînement! Les épreuves finales du brevet sont maintenues !

- Voici la correction des 2 questions sur Antigone. Corrigez sur le cahier de cours 

- lire les 2 extraits suivants Antigone face au tyran (extrait de Sophocle et extrait d'Anouihl) . Les questions suivantes portent sur les 2 extraits (il faudra donc relever les expressions dans les 2 textes) . Cet exercice va nous permettre de comparer les 2 versions d'Antigone (l'ancienne et la moderne) . Répondez sur le cahier de cours.

1) Montrer qu'Antigone tient tête à son oncle dans les 2 extraits 

2) Quels sentiments éprouvent les personnages dans ces 2 extraits (appuyez-vous sur des expressions des textes)

3) Montrer que Créon est un roi tyrannique (autoritaire) 

https://www.youtube.com/watch?v=m3V6g5U-T2w  Les professeurs vous ont fait une petite surprise pour la Saint George qui devait se dérouler au collège le 23 avril. Nous devions tous être habillés en rouge et blanc ! 

Mercredi 28 avril

- Voici la correction de la dictée fautive . J'espère que vous n'avez pas fait trop de fautes !! 

- Voici aussi la correction des 3 questions sur Antigone face au tyran. Corrigez bien sur votre cahier de cours et recopiez également la conclusion

- Faites la dictée à choix multiples sur le cahier d'essais

- Lire l'extrait suivant d'Antigone : Quel sens donner à la vie? p408 et 409 (Cyclades) et expliquez quelle  conception du bonheur a Créon et quelle est celle d'Antigone. Vous ferez 2 paragraphes (un pour chaque conception) et vous vous appuierez sur des expressions du texte.

Jeudi 29 avril

Comme vous le savez, nous allons reprendre en demi classes le 3 mai. Je ne vais pas vous ajouter de travail pour ce week end car j'ai vu que la date de votre oral blanc est très proche . Je vous laisse donc travailler à sa préparation . Mais je tiens à ce que tout le travail donné sur ce blog soit fait . Il est important que tout le monde soit à jour pour reprendre lundi. Je compte donc sur vous pour relire ce blog et vérifier que tout est fait.

Il faudra apporter le 3 mai (ou la semaine suivante pour l'autre groupe) l'article de journal que vous avez rédigé sur clé USB. Nous ferons une séance en salle pupitre pour améliorer et corriger vos travaux. Je compte aussi sur vous pour apporter vos 2 cahiers à jour. Nous corrigerons en détails l'entraînement au brevet car , pour l'instant, le 2ème brevet blanc ne peut pas avoir lieu.

Bon week end à tous et bon courage

A très bientôt

Pour les élèves en distanciel....

Bonjour à tous, j'espère que vous allez bien et que vous avez bien travaillé votre oral.

Comme convenu, voici quelques exercices de révision pour le brevet que vous ferez sur votre cahier d'exercices. Ne m'envoyez rien, nous les corrigerons à votre retour.

Bon courage et à bientôt.